E-learning, la formation a distance

actualité

e-learning web 2.0, quelle perspective ?

19 avril, 2010 | 1 commentaire

Serious game, e-learning web 2.0, etc. Autant de termes pour lesquels on peut s’interroger si leur réalité n’est pas plus marketing que pédagogique. Si le serious game reste anecdotique dans le monde de la communication et à fortiori dans le e-learning, les choses sont bien différentes en ce qui concerne du web 2.0.


Le e-learning web 2.0, pour quel public ?
Pour beaucoup, le web 2.0 est un outil de communications dédié aux teenagers, mais la réalité des chiffres est bien différente. A ce jour plus de 60% des internautes sont membres d’au moins un réseau social. 75 % des utilisateurs de réseau ont entre 25 et 64 ans. Les dirigeants des 500 plus grandes entreprises mondiales ont créé au moins un compte sur un réseau social.  Si ces chiffres sont générés par les communautés telles que facebook, twitter, linkedIn ou viadeo, il est bien normal que les éditeurs de plateforme e-learning LMS se soient largement emparés du phénomène. En effet, si le public des internautes a majoritairement adopté ces moyens de communication, il ne fait aucun doute qu’un public d’apprenants pourrait lui aussi l’utiliser dans le cadre d’un programme de formation e-learning.

e-learning web 2.0, par quel profil de formateur ?
Si les LMS, Learning Management Système, sont en mesure de proposer des solutions web 2.0, ont peut s’interroger sur la capacité des formateurs, des cellules formations et plus largement de l’organisation des ressources humaines dans les entreprises, pour mettre en place ce type d’apprentissage. Sur le plan de l’animation pédagogique, il est assez aisé d’assurer un transfert de compétences du métier de formateur présentiel vers celui de tuteur web 2.0. En étant bien conseillé et accompagné, il faudra compter moins de 6 mois pour mettre en place vos formations tutorées en web 2.0. En revanche sur le plan organisationnel, c’est beaucoup plus compliqué. Il n’existe aucun cadre juridique et financier de ce type de formation. Comment comptabiliser les temps d’animation des tuteurs, les temps de formation des apprenants, les temps de parrainage, etc. Autant de casse-têtes pour les OPCA et pour définir un modèle économique pour les organismes de formation.

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Les journées du E-learning à Lyon

12 avril, 2010 | Laisser un commentaire

L’Université Jean Moulin Lyon3 en partenariat avec l’Université Lumière Lyon2, l’Université Claude Bernard Lyon 1, l’Université Jean Monnet de Saint-Etienne et l’Université de Lyon, organise les 24 et 25 juin prochain la 5ème édition des Journées du E-Learning. Ce colloque international réunit chaque année à Lyon des spécialistes de différents horizons autour des enjeux et problématiques du E-learning.

Cette année le colloque international aura pour thème : «Au delà des plateformes, la E-péagogie».

Le colloque propose ainsi une approche organisée autour de deux axes majeurs :
- La prise en compte des plates-formes dans leur environnement actuel ;
- Une prospective vers le futur des plates-formes

Pourront ainsi être approchées les questions liées aux outils et aux matériaux, ainsi qu’à la pédagogie, avec en particulier des éclairages sur :
- Le caractère motivant et le renouvellement de la pédagogie avec les plates-formes ;
- Le droit applicable aux matériaux et aux environnements virtuels ;
- Les nouveaux outils de E-Learning,…

L’intégralité du programme est consultable sur le site de la manifestation : www.lyon-elearning.com

Lieu de la manifestation : Grand Amphithéâtre de l’Université Lumière, 16 quai Claude Bernard à Lyon.

L’inscription à cette manifestation est obligatoire et gratuite et s’effectue en ligne sur le site de la manifestation : www.lyon-elearning.com/inscription

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Le e-learning devient un nouveau moyen de communication

7 avril, 2010 | Laisser un commentaire

Le e-learning va-t-il alimenter le web ?
A ce jour, le e-learning est d’avantage un outil de formation interne qu’un outil de communication grand public mais les choses sont sans doute en train d’évoluer. Après les serious game qui se rapprochent et oscillent entre le monde de la communication et celui de la formation, c’est peut-être à des modules plus classiques de e-learning d’enrichir les sites internet. A ce rythme, on peut s’interroger sur les différences ou plutôt sur l’absence de différences dans les prochaines années entre l’information et la formation. Avec l’usage du web 2.0, du serious game, des applications pour smart phone, le e-learning n’est-il pas un vrai vecteur d’information qualitatif ?

Un exemple réussi de « communication e-learning »
Un module e-learning intitulé « Sensibilisation des acteurs de l’entreprise à la prévention des Risques Psycho-Sociaux » est désormais accessible sur le site du CESTP- ARACT (Association Régionale pour l’Amélioration des Conditions de Travail). Durant 60 minutes, ce module librement consultable sensibilise les chefs d’entreprises, les DRH, les managers, les salariés et leurs représentants (CHSCT, DP,..) à ce que sont les Risques Psycho-sociaux (RPS) et l’importance de les prévenir.

Découvrez cet exemple sur le site : www.cestp.aract.fr

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E-learning Africa 2010 (Zambie)

2 avril, 2010 | 1 commentaire

La 5ème Conférence internationale sur le développement, l’éducation et la formation dans les domaines des technologies de l’information et des télécommunications est organisée du 26 au 28 Mai 2010 à Lusaka (Zambie). Il s’agit d’un évènement majeur qui accueille des acteurs de tout le continent.

Pour plus d’information:

http://www.elearning-africa.com/themes.php

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LEAFA 2010 (Tunisie)

2 avril, 2010 | Laisser un commentaire

Du 3 au 5 Juin 2010 aura lieu la 1ère Conférence Internationale pour Tous à l’Université Virtuelle de Tunisie (avec la collaboration de l’Université d’Ottawa au Canada) à Hammamet.
L’objectif de cette conférence internationale est de promouvoir et mettre en valeur les nouvelles technologies et innovations dans le monde du e-learning. Elle permettra aux différents acteurs de partager leurs différentes expériences et connaissances dans ce domaine. L’accent sera notamment mis sur les aspects intégrateurs du e-learning qui est amené à permettre une meilleur accession à la formation aux populations exclues (handicapés, minorités, femmes, personnes non qualifiées…).

Pour plus d’information: http://www.leafa2010.com

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ICALT 10ème Conférence (Tunisie)

2 avril, 2010 | Laisser un commentaire

ICALT est une conférence internationale annuelle sur les technologies d’apprentissage avancées organisée par IEEE Computer Society et IEEE Technical Committee on Learning Technology. Après avoir eu lieu l’année dernière à Riga en Lettonie, elle va s’établir cette année à Sousse (Tunisie) du 05 au 07 Juillet 2010.  Le e-learning y constituera un thème majeur.

 Pour plus d’information:

http://www.ask4research.info/icalt/2010/others/

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EXPOELEARNING Amérique Latine

2 avril, 2010 | Laisser un commentaire

L’EXPOELEARNING- Amérique latine aura lieu à Lima du 07 au 09 Juillet 2010 avec notamment des exposants importants, des cas pratiques, des présentations commerciales et des speeddating commerciaux. Cet évènement organisé par AEFOL concernera à la fois les entreprises, les Universités, les écoles et l’Administration publique. Il s’adresse donc notamment aux gérants de formation, aux directeurs de Ressources humaines et aux professeurs d’Université et de centre de formation.

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Salon professionnel des Rencontres Universités-Entreprises

2 avril, 2010 | Laisser un commentaire

Cet événement se tiendra les 26 et 27 mai 2010 au CNIT de la Défense à Paris.

Pendant deux jours, ce salon donnera l’occasion aux décideurs et acteurs de l’enseignement supérieur,de la recherche et de l’innovation de se rencontrer et de dialoguer autour de problématiques communes.
Des conférences et des ateliers thématiques apporteront des réponses concrètes aux questions que génèrent les changements en cours : autonomie des niversités, concurrence internationale, « plans campus », « grand emprunt », PRES, constitution des alliances recherche, appels à projets…

Plus d’infos : http://www.rue2010.com

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Salon des éditeurs scolaires

2 avril, 2010 | Laisser un commentaire

Cette année encore, le Centre Départemental des Documentation Pédagogique du Doubs organise la Salon des Editeurs : manuels, logiciels et jeux éducatifs. Cet événement aura lieu le 9 juin 2010 au Parc des Expositions et des Congrès de Besançon.

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